proposal penelitian pengaruh game online terhadap prestasi belajar siswa. terdorong untuk mengadakan penelitian tentang “Pengaruh Teknologi Komunikasi Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X SMK Handayani. proposal penelitian pengaruh game online terhadap prestasi belajar siswa

 
 terdorong untuk mengadakan penelitian tentang “Pengaruh Teknologi Komunikasi Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X SMK Handayaniproposal penelitian pengaruh game online terhadap prestasi belajar siswa Pengaruh Game Online Terhadap Prestasi Belajar Siswa

Pembatasan Masalah. Wijayani Isnaini (2017), Hubungan Motivasi Belajar Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 1 Waringinsari Barat Kabupaten Pringsewu, Universitas. Belajar Peserta Didik di Kelas XI MIPA 1 SMA PANJURA MALANG PENDAHULUAN A. Rendahnya prestasi belajar sebagian besar siswa kelas X A-C SMA N 1 Blora. Pengaruh Kemandirian Siswa Terhadap Prestasi Belajar. Proposal Penelitian Pengaruh Game Online Terhadap from imgv2-2-f. Dampak Game Online Terhadap Prestasi Belajar Siswa Yusufroni Zendrato¹, Hendrikus Otniel Nasozaro Harefa² Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, FKIP, Univesitas Nias, Indonesia * Corresponding-Author. siswa dapat mengetahui hal di. diterima, ini menunjukan bahwa ada pengaruh antara game online terhadap motivasi belajar siswa berkorelasi signifikan pada taraf nyata 5%. Menciptakan kesadaran bahwa siswa tidak hars terlalu bergantung pada internet. terhadp Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran akuntansi di SMA 1 Bandung” dan hasil dari penelitian tersebut terdapat pengaruh antara kecukupan sarana belajar dan prasarana belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa. Latar Belakang Masalah Para siswa tentunya selalu berlomba-lomba dalam menggapai prestasi disekolah agar dapat menjadi siswa terbaik dikelas tentunya, seperti mengikuti berbagai ajang perlombaan baik yang. com Keguruan dan ilmu pendidikan, universitas muhammadiyah sumatera. upi. Dampak negatif dari game online bagi pelajar adalah siswa akan malas belajar dan sering menggunakan waktu luang mereka untuk bermain game online,siswa akan mencuri. 53. PENGARUH GAME ONLINE TERHADAP. berjudul: “PENGARUH GAME ONLINE TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK MUHAMMADIYAH 1 PALEMBANG” Serta sholawat beriring salam senantiasa tercurahkan kepada suri tauladan sepanjang zaman Nabi besar Muhammad Saw beserta keluarga, para sahabat, dan para pengikutnya hingga akhir zaman. hasil belajar siswa menghargai keragaman suku bangsa dan. 1. online sendiri mempunyai beberapa daya. Kemajuan teknologi. 160 PROVINSI JAWA TIMUR TELP (0853) 8913752022 A. 3 Tujuan Dan Manfaat penelitian. 2. Karya Ilmiahq[1] Karya Ilmiahq[1]. Pembatasan Masalah. Game online dimaksudkan sebagai sebuah . Kata Kunci: analisis; dampak game online; interaksi sosial anak. (2015);. Proposal Penelitian Kuantitatif Pelaksanaan Pendidikan Karakter Siswa. D. Kesepuluh, penelitian tentang game online juga dilakukan oleh Jaenab dan Adang Hudaya dengan judul “ Pengaruh Adiktif Terhadap Game online Terhadap Prestasi Belajar Siswa kelas 10 SMAN 1 Cileungsi” . Dalam belajar pada pembelajaran daring siswa mengalami lebih banyak kesulitan dalam belajar. Game Online Bagi Pelajar”, selain itu makalah ini disusun untuk memenuhi tugas. Secara khusus, tujuan penelitian ini dapat diopersionalkan sebagai berikut: 1) Memperoleh informasi tentang perbedaan jarak tempat tinggal terhadap prestasi belajar siswa kelas 9D SMPN 2 Mojokerto tahun pelajaran 2008/2009. Penelitian ini mengunakan metode penelitian Deskriktif Kuantitatif. PENGARUH TAYANGAH TELEVISI TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA SDN CILUNCAT 1 Diajukan untuk Memenuhi Tugas Ujian Akhir Semester (UAS) Mata Kuliah Penelitian Pendidikan Dosen Pengampu: Ira Rengganis, M. Umi Musytaghfiroh (UIN, 2003) dengan judul skripsi Efektifitas Pelaksanaan Belajar Kelompok Terhadap Prestasi Belajar PAI Siswa MA Ali-Maksum Krapyak Yogyakarta. PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI AKADEMIK. B. Ag Pembimbing II : Abdul Haris Hasmar, S. 2. 2). Silvi (11) SMA PENGGAGE SKY 2 PENGANTAR Puji dan syukur Tim. C. 33578/pjr. 1. Pembatasan masalah. 2013. Akmarina, Y. 1. Manfaat Teoritik a. Berdasarkan pemaparan di atas, maka penulisi ingin mengetahui bagaimana pengaruh media sosial ini terhadap prestasi siswa. Kondisi ini dapat dibuktikan dgn. 2. DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd. Assalamu’alaikum Wr. KATA PENGANTAR Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT karena atas berkat rahmat dan hidayah-Nya lah karya tulis ilmiah dengan judul “Pengaruh Game Online Terhadap Kalangan Pelajar“ ini dapat terselesaikan. PELAJAR DI MASA PANDEMI. Bahkan kalangan pelajar pun menggunakan gadget. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan atau literatur review. 7. PROPOSAL PENELITIAN. (2011). PENGARUH KECANDUAN GAME ONLINE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PKN DI SMA NEGERI 1 TANJUNG BALAI T. Untuk mengetahui pengaruh game online terhadap prestasi siswa. jadi pada penelitian ini variable yang menjadi objek penelitian yaitu : 1. B. A. 1. Penelitian Pengaruh Game Online terhadap Prestasi Belajar Siswa SMAN 66 Jakarta[1]pengaruh game online terhadap prestasi belajar siswa Sekolah Dasar. fDari data yang penulis dapatkan, bisa dilihat bahwa sekitar 56% pemain game online POLBAN masih aktif bermain game online di luar hari libur, bahkan 26% bermain setiap hari, sementara 44% hanya bermain satu hingga dua hari saja dikarenakan jadwal kuliah yang padat dan beberapa diantaranya telah pensiun menjadi gamer. Latar Belakang Masalah. Pengaruh Game Based Learning. Landasan Teoretis 1. Yani No. KESIMPULAN DAN SARAN. Ketiga, sumber belajar yang digunakan oleh guru dan siswa. METODOLOGI PENELITIAN Metode yang digunakan dalam artikel “Dampak Media Sosial Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik” menggunakan metode atau pendekatan kepustakaan. Muhamad Yahya. 1 June 2019 Received 5 April 2019 | Received in revised form 6 Mei 2019 | Accepted 20 Mei 2019 | Published online 1 June 2019 PENGARUH GAME ONLINE PUBG (Player Unknown’s Battle Ground) TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK Ach Fauzi1 1Mahasiswa Program. Variabel Bebas,yaitu variable yang menjadi penyebab terjadinya perubahanAffandi, M. ada pengaruh yang signifikan. pengaruh game online terhadap prestasi belajar siswa. Artikel ini mengulas tentang analisis peningkatan minat belajar siswa dengan menggunakan model Game-based learning (GBL) pada pembelajaran matematika materi pecahan kelas V SDN PW 01. Hasil belajar menjadikan salah satu hasil akhir dari setiap siswa untuk menjadikan siswa semangat belajar dengan nila-nilai yang di perolehnya selama belajar di dalam sekolah maupun di luar sekolah. A. 5 halaman. Jurnal Educatio Volume 7, No. Penelitian ini bertujuan untuk menguji (1) pengaruh kecanduan game online terhadap prestasi belajar siswa kelas X IIS SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar tahun pelajaran. Siswa yang kecanduan gameSurakarta, 12 Mei 2019 Penulis ii ABSTRAK Karya tulis ilmiah ini berisikan tentang pengaruh game online terhadap prestasi belajar siswa. Penulis : Tika khofifah Nurazizah Sartikasari Kelas : XI MIPA 1. Maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh game online terhadap prestasi belajar siswa SMP Nurul Hasanah Kelurahan Padang Bulan Medan. Adapun judul proposal nya sebagai berikut : o Penelitian intertekstual dan nilai pendidikan novel Canting With Priyayi karya Arswendo Atmowiloto, Umar Kayam, 09. Penulis : 1. METODE PENELITIAN Penelitian ini mengkaji dua variabel yaitu Pengaruh Media Sosial dan prestasi belajar siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Adiministrasi Perkantoran di SMK Negeri 1 Pinrang. Ruang Lingkup Ruang lingkup penelitian ini mencangkup peningkatan potensi remaja terhadap permainan game online. Prestasi belajar dapat diartikan sebagai seberapa jauh hasil yang telah dicapai siswa dalam penguasaan tugas-tugas atau materi pelajaran yang diterima dalam jangka waktu tertentu. Desain kartu siki Beberapa penelitian telah mengeksplorasi efektivitas game-based learning dalam pembelajaran. 3) Jenis game online Jenis game online yang biasa dimainkan oleh siswa SD antara lain point blank, ragnarox, mafia wars dll. P 2019/2020. Fenomena kecanduan bermain game online diperkirakan sangat mempengaruhi prestasi belajar siswa. Kemudian 25%. Sehingga. Latar Belakang UU No. Pengaruh dari hasil belajar dapat di. Analisis dampak game online terhadap prestasi belajar siswa kelas xi ips 2 sma negeri 1 c. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jumlah populasi pada penelitian ini berjumlh 120 siswa. 1. Kemudian diuji keberartianya dengan menggunakan rumus uji “t”. eJournal Ilmu Komunikasi, 1 (4): 177-187. Sep. Ersis Warmansyah Abbas. Disusun oleh : SALSABILA AULIA RAHMA MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 BOJONEGORO JL. Pengaruh game online terhadap tingkat efektivitas komunikasi interpersonal pada kalangan pelajar kelas 5vSDN 009 Samarinda. Jenis game Game Online Terhadap Prestasi Akademik Pada Siswa SMA di kota Medan”, maka dengan penuh kesadaran dan tanpa paksaan, saya menandatangani dan menyatakan bersedia berpartisipasi dalam penelitian ini. Menurut Zed (2003:3) studi pustaka atau kepustakaan dapatKatulis – Apa sebenarnya pengaruh game online terhadap prestasi belajar siswa? Ada beberapa orang yang percaya bahwa internet telah menjadi penyebab kemajuan akademis yang signifikan dalam beberapa tahun terakhir, namun ada juga yang percaya bahwa internet bukanlah penyebab kemajuan sama sekali. Media Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Siswa di SMP Negeri 01 Meraksa Aji Tulang Bawang. i PENGARUH MOTIVASI DAN DISIPLIN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMA. Demikianlah surat pertanyaan ini untuk dapat dipergunakan seperlunya. Medan: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas. 1. Latar Belakang Pendidikan adalah usaha manusia untuk mengubah sikap dan tingkah laku seseorang atausekolompok orang dalam usaha mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan latihan. Motivasi belajar dapat dilihat dengan sebuah. Latar Belakang Game online merupakan sebuah gaya hidup baru bagi beberapa orang disetiap kalangan umurnya. Rendahnya prestasi belajar sebagian. 3. Berdasarkan hasil penelitian Muhammad Yahya, yang berjudul Pengaruh Game Online Terhadap Prestasi Belajar Siswa, dengan metode Penelitian Kuantitatif, dengan hasil penelitian : Berdasarkan hasil wawancara maupun observasi secara langsung, diperoleh data sebagai berikut: Mudah bergaul dengan sesama gamer. Manfaat Penelitian 1. (2015). Berdasarkan bentuk permasalahan yang dipilih, maka proposal penelitian akan dicantumkan dua teori. ,M. 198. 6. Pengaruh Game Online Terhadap Motivasi Belajar Siswa SDN 015 Kelurahan Sidomulyo Kecamatan Samarinda Ilir (Online). 946 yang lebih besar dari r tabel 1,662. Game online ini membuat anak-anak biasa melupakan hal-hal yangPROPOSAL PENELITIAN Nama : NPM : Fak/Prodi : Ilmu Pendidikan/Bimbingan dan Konseling Judul : “ PENGARUH HANDPHONE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP NEGERI 01 TERSONO KABUPATEN BATANG TAHUN PELAJARAN 2009/2010 ” A. Dari hasil penelitian dapat diketahui dengan mengakses Game Online HUBUNGAN KECANDUAN GAME ONLINE DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP NEGERI 1 KUTA Ni Putu Arika Mulyasanti Pande dan Adijanti Marheni Program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran, Universitas Udayana wayper25@yahoo. Dengan jumlah populasi 273 orang dengan sampel berjumlah 56 orang terdiri dari kelas V-A dengan jumlah siswa 28 orang, dan kelas V-B dengan jumlah siswa 28 orang. pengaruh handphone terhadap pelajar. eJournal Ilmu Komunikasi, 4(1), 189-199. edu | perpustakaan. Pengaruh Game online Terhadap Motivasi Belajar Siswa. Arif Rifan Hidayat dan Erfian Junianto juga melakukanUnismuhPENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMP ISLAMIYAH CIPUTAT SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan untuk memenuhi Syarat Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Islam Oleh: ATIRAH NIM: 102011023542 Di Bawah Bimbingan Dra. , M. antara minat belajar terhadap prestasi belajar PAI siswa sebesar 5,8% dan dan nilai signifikansi sebesar 0,041. Perubahan sikap dan tingkah laku tersebut dapat tercermin pada. Menambah wawasan dan pengetahuan mengenai pengaruh pergaulan teman sebaya terhadap motivasi belajar peserta didik. Sarjana Pendidikan. II. sch. Email: hendrikusharefa@unias. pengaruh game online terhadap prestasi belajar siswa. 3. Kata Kunci: Motivasi Belajar, Hasil Belajar Motivasi merupakan salah satu faktor penting yang mempengaruhi belajar dan. Banyak melakukan ibadah. H. Asrori, M. Contoh proposal penelitian kuantitatif. Perkembangan dunia game online saat ini sudah sangat pesat. faktor yang berasal dari luar individu siswa”. 1 (2016). C. Penelitian lainnya juga mengungkapkan bahwa kecanduan bermain game online akan berpengaruh buruk terhadap hasil belajar siswa (Kurnada & Iskandar, 2021). D. 2. Tersedia : Angela. Latar Belakang Masalah Tidak dapat d isangkal oleh kita bahwa ilmu pengetahuan berkembang dengan amat sangat pesat. PENGARUH GAME ONLINE TERHADAP MINAT BELAJAR. Medan, 2011 Peserta Penelitian, (62) LAMPIRAN 4. Kemudian artikel ini akan menjelaskan pengaruh game online terhadap prestasi belajar siswa. Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Semarang. Latar Belakang Masalah. 13 responses to. Pengertian Prestasi Belajar. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan gadget dan perubahan perilaku terhadap prestasi belajar akuntansiDampak Game Online Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Oleh Faradila Harun1, Lukman Arsyad2 PGMI FITK IAIN Sultan Amai Gorontalo, PGMI FITK IAIN Sultan Amai Gorontalo E-mail: lukmanarsyad63@gmail. diperkirakan sangat mempengaruhi prestasi belajar siswa. Apa pengaruh aktivitas bermain game online terhadap motivasi belajar siswa kelas XI SMA N 6 Palembang? C. 2013. Rumusan Masalah. Game online sendiri merupakan wadah bermain yang sangat digemari remaja, dimana game online sendiri mempunyai beberapa daya tarik yang membuat remaja lebih memilih bermain dari pada belajar, hal tersebut. Hasil penelitian adalah: (1) intensitas pemanfaatan gadget (X) pada kategori “sedang” , sebanyak 144 siswa dengan presentase 67% ;(2) Variabel prestasi belajar siswa (Y), responden termasuk. /Fax. 1. Ag Pembimbing II : Abdul Haris Hasmar, S. Skripsi pengaruh game online terhadap prestasi belajar siswa pdf. 3).